Bakterieksperiment

Hva vet dere om mikroorganismer? Det er tre hovedtyper: bakterier, sopp og alger. Disse organismene er overalt. De er på huden vår, på klærne våre, på bordet, på planter, på bakken. Det finnes til og med mikroorganismer inni varme vulkaner og på havets bunn

Slik gjør dere

Dere skal forske på hvor det er bakterier. Til det skal dere bruke petrifilmer som inneholder en tørket gelé med mat som bakterier liker. De inneholder også et stoff som blir rosa når bakteriene spiser det. Så hvis vi fester bakterier til geléen, begynner de å spise og formere seg.

En bakterie kan bli til to bakterier i løpet av 30 minutter. I løpet av 1-2 dager kan en bakterie ha blitt til en million. Da blir det så mange at vi kan se dem. Og fordi de har spist stoffet som gjør dem rosa, ser vi dem som en rosa prikk.
Stopp gjerne opp her og gjør regnestykket som viser hvordan 1 bakterie blir til 2, som blir til 8, som blir til 16 osv. Det er en fin matematikkøvelse. Plott gjerne tallene.

Se bakteriefilmen om hvordan man bruker filmene til eksperimentet.

Forberedelser:

Del filmene i to deler på langs, slik at dere kan ta 10 prøver. Se instruksjonsfilmen vi har laget.

Til hver film skal dere tilsette 0,5 ml vann fra springen. Det er lurt å la vannet renne litt før dere tar litt i et rent glass. Ta en titt på filmen vi har laget.
Det er viktig å ikke ta på innsiden av petrifilmen med fingrene, for da vil bakterier vi har på hendene forstyrre resultatet.

Det er fint å samarbeide når dere tilsetter vann. En elev løfter den gjennomsiktige filmen opp, den andre tilsetter 0,5 ml vann på midten av rutenettet. Det er avmerket på pipettene hva som er 0,5 ml. Hvis dere ikke har brukt pipetter før, kan det være greit med en innføring:

Klem på ballongen.
Dypp den i vann.
Slipp ballongen så vann suges inn i pipetten.
Løft den ut av vannet.
Klem ut vann til det er igjen 0,5 ml.
Flytt pipetten dit du vil ha vannet og klem forsiktig på ballongen så vannet presses ut.

Legg filmen forsiktig ned igjen og la vannet spre seg utover best mulig uten å klemme hardt, for da renner vannet ut.

Mens dere venter på at geléen sveller (30 min), kan dere lage hypoteser.

Vannet dere bruker inneholder nok også litt bakterier. Derfor er det lurt å la to filmer bare inneholde vann. Da har dere igjen 8 filmer dere kan forske på. De kan dere bruke til å finne ut hvor det er mye og hvor det er lite bakterier.

Hypoteser kan for eksempel være:

Jeg tror det er flere bakterier på gulvet i gangen enn på gulvet i klasserommet.
Jeg tror det er flere bakterier på dosetet enn på dogulvet.

Diskuter om dere skal ta 8 ulike prøver, eller om dere vil ta flere som er like. Forskere kaller det å gjøre parallelle undersøkelser. Slik reduserer dere risikoen for at resultatene bare skyldes tilfeldige variasjoner. Lag en plan og gi hver prøve et nummer. Skriv numrene på petrifilmen med merkepenn.

Slik tar dere prøvene:

Løft opp den gjennomsiktige filmen med geléen under og legg innsiden ned på overflaten dere vil undersøke. Stryk forsiktig på utsiden slik at det blir god kontakt.

Legg deretter filmen et sted det er lunt og la de ligge der et par dager. En
vinduskarm er bra.